Pelatihan Calon Kepala Sekolah Berbasis Moda Daring Yayasan Pendidikan Kristen Kota Salatiga

  • Marinu Waruwu Universitas Kristen Satya Wacana
  • Yari Dwikurnaningsih Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana
  • Wasitohadi Wasitohadi Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana
  • Bambang Ismanto Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana
  • Ade Iriani Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana
  • Sophia Tri Satyawati Program Studi Magister Administrasi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana
Keywords: pelatihan, kompetensi, kepemimpinan

Abstract

Community service activities are carried out at the Central Christian Education Institution, Salatiga City. The objective of this activity is to prepare teachers who are selected as prospective principals to understand the concept and implementation of school principal competency standards in the fields of managerial, supervision, and entrepreneurship. Activities are held in the form of online mode-based training. The school development plan is the final product of this training activity. This activity is expected to create prospective school leaders of the Central Christian Education Institution Salatiga who can improve the quality of education through their leadership, creativity, and innovation qualities. The results of this community service activity can improve managerial competence, supervision, and entrepreneurship for prospective principals of the Christian Education Institution Salatiga.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Isman, M. (2017). Pembelajaran Moda dalam Jaringan (Moda Daring). The Progressive and Fun Education Seminar, 586–588.
Ismuha, et al. (2016). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pada Sd Negeri Lamklat Kecamatan Darussalam Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Administrasi Pendidikan, 4(1), 46–55.

Kemendikbud, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan: Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah. 2018.

Kemendikbud. (2018). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2018. Kemendikbud, Article 6. https://lppksps.kemdikbud.go.id/upload/unduhan/Permendikbud_Nomor6_Tahun2018.pdf

Kemendiknas, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia: Standar Kepala Sekolah/Mandrasah. 2007.

Kemendiknas, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional: Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah. Republik Indonesia, 2010.

Litbang Kemendikbud, Kurikulum 2013: Pergeseran Paradigma Belajar Abad-21. 2013.

Oktavia, R. (2014). Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah pada sekolah menengah pertama negeri di kecamatan hiliran gumanti kabupaten solok. Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 596–605.

Radeswandri, R. V. (2019). In Service Training Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru di Pekanbaru. In Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Terbuka INSERVICE.

Rahmi, H. S. (2017). Pengaruh On The Job Training Dan Off The Job Training Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Pada Karyawan Bagian Kantor Ptpn V Unit Kebun Lubuk Dalam Kabupaten Siak). SAE Technical Papers, IV(2), 1–12.

Regina K. Kaume – Mwinzi, “Administrative and Leadership Innovation in The 21St Century: A Secondary School Sub-Sector Perpective in Kenya.,” Res. Pedagog., vol. 6, no. 2, 2016.

Salamah, U. (2018). Penjaminan Mutu Penilaian Pendidikan. Evaluasi, 2(1), 274–293.

Yusuf, M., & Jamali, Y. (2019). Kompetensi supervisi kepala sekolah Dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan. SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 2(1), 1–22. https://doi.org/10.32923/kjmp.v2i1.979
Published
2021-09-10
How to Cite
Waruwu, M., Dwikurnaningsih, Y., Wasitohadi, W., Ismanto, B., Iriani, A., & Satyawati, S. (2021). Pelatihan Calon Kepala Sekolah Berbasis Moda Daring Yayasan Pendidikan Kristen Kota Salatiga. Magistrorum Et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 27-38. Retrieved from https://ejournal.uksw.edu/jms/article/view/4962
Section
Articles