Pengembangan Instrumen Penilaian Supervisi Manajerial Kepala Sekolah PAUD Berbasis Website

Authors

  • Dian Widi Yussanti Universitas Kristen Satya Wacana
  • Yari Dwikurnaningsih Universitas Kristen Satya Wacana

DOI:

https://doi.org/10.24246/j.js.2020.v10.i3.p217-230

Keywords:

Assessment Instruments, Managerial Supervision, Website, InPeSiM

Abstract

The purpose of this study is to develop website-based managerial supervision assessment instruments to help the duties of kindergarten supervisors in carrying out supervision managerial. This type of research refers to the Borg and Gall R&D model, modified by Sugiyono. The development research covers potentials and problems, data collection, product design, design validation, design revision, product trials, product revisions. The result of this research is Website-Based Managerial Supervision of School Principal Supervision Assessment Instrument or InPeSiM, guidelines for using InPeSiM for Supervisors and Principals. Based on the results of expert validation, InPeSiM was declared to be very complete and worth testing. Whereas in the field trial, Supervisor stated that the product was very good to used in managerial supervision.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arham, Uliya Ulil. (2016). Keefektifan Multimedia Interaktif Berbasis Blended Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Kwangsan Vol. 4 No.2, Edisi Desember 2016. Retrieved from https://jurnalkwangsan.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalkwangsan/article/view/89/68.

Arikunto, Suharsimi. (2006). Pengembangan Kapasitas Kepengawasan Pendidikan di Wilayah Kota Yogyakarta. Jurnal Penelitian Bappeda Kota Yogyakarta Vol. 1 No. 1 Desember 2006, hlm. 11.

Akker, Jan Van den. (1999). Principles and Methods of Development Research. Pada J. van den Akker, R.Branch, K. Gustafson, Nieven, dan T. Plomp(eds), Design Approaches and Tools in Education and Training (pp. 1-14). Dortrech: Kluwer Academic Publishers.

Astuti, Suhandi. 2017. Supervisi Akademik Untuk Menigkatkan Kompetensi Guru Di Sd Laboratorium Uksw. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. 7 No 1, Januari 2017: 49 – 59. Retrieved from https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/713/477.

Baharudin, R. (2010). Keefektifan Media Belajar Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Tadrîs, 5(1), 112–127

Bukhari, Sayid. (2016). Penelitain Pengembangan (Research and Development) Model Borg and Gall. Retrieved from https://sayidbukhari.blogspot.com/2016/05/penelitian-pengembangan-research-and.html.

Currin et.all, (2019). Tinker, Tailor, Supervisor, Spy: Lessons Learned from Distant Supervision. Journal of Educational Supervision 78 – 97 Volume 2, Issue 1, 2019. Retrieved from https://doi.org/10.31045/jes.2.1.5

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan. (2018). Modul Pengelolaan Supervisi Manajerial Pendidikan dan Pelatihan Fungsional Calon Pengawas sekolah dan Penguatan Kompetensi Pengawas Sekolah. Retrieved from http://p4tkbahasa.kemdikbud.go.id/wp-content/uploads/2019/06/B2-Pengelolaan-Supervisi-Manajerial-061118.pdf.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2014). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 143 tahun2014 tentang petunjuk teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah Dan Angka Kreditnya.

Fadli. (2014). Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Web untuk Pelajaran Matematika. Jurnal Teknologi Pendidikan Vol.16.No 1. April 2014. Retrieved from http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/5400/4029.

Hanafi. (2017). Konsep Penelitin R&D dalam Bidang Pendidikan. Saintifika Islamica:Jurnal Kajian Keislaman Vol. 4 No.2 Juli-Desember 2017. Retrieved from http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/saintifikaislamica/article/view/1204.

Harminingtyas, Rudika. (2014). Analisis Layanan Website sebagai Media Promosi, Media Transaksi dan Media Informasi dan Pengaruhnya terhadap Brand Image Perusahaan pada Hotel Ciputra di Kota Semarang. Jurnal STIE Semarang, Vol 6, No 3, Edisi Oktober 2014. Retrieved from http://jurnal3.stiesemarang.ac.id/index.php/jurnal/article/view/120.

https://markey.id/development/website-design diunduh pada tanggal 23 Juli 2019.

Istiyarti. ( 2014). Pemanfaatan TIK untuk Pembelajaran. Jurnal Kwangsan, Vol. 2, No 1 (2014). Retrieved from https://jurnalkwangsan.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalkwangsan/article/view/15/14.

Lipursari, Anastasia. (2015). Peran Sistem Informasi Manajemen (Sim) Dalam Pengambilan Keputusan. Jurnal STIE Semarang. Vo; 5. No.1. Edisi Februari 2013. Retrieved from https://media.neliti.com/media/publications/132855-ID-peran-sistem-informasi-manajemen-sim-dal.pdf.

Machmud, Rizan. (2018). Kepuasan Penggunaan Sitem Informasi (Studi Kasus pada T3- Online). Jurnal Manajemen Vol XVIII, No. 02, Juni 2014:295-306. Retrieved from http://repository.ung.ac.id/get/karyailmiah/2450/Rizan_Machmud___Buku__Kepuasan_Penggunaan_Sistem_Informasi.pdf.

Madcoms. (2011). Aplikasi Web Database CSS PHP-MySQL untuk Pemula. Yogyakarta: Andi.

Manullang, Jongga. (2017). Efektifitas Model Supervisi Manajerial bagi Kepala Sekolah. Jurnal Generasi Kampus Vol 10, No 2, September 2017. Retrieved from https://docplayer.info/storage/107/176507628/176507628.pdf

Margaritha. (2015). Pemodelan sistem informasi penilaian kinerja kepala sekolah berbasis web. Retrieved from http://repository.uksw.edu/bitstream/123456789/6362/2/T1_672007074_Full%20text.pdf.

Prasojo,Lantip Diat. (2005). Sistem Informasi Manajemen dalam Pembelajaran. Majalah Ilmiah Pembelajaran no.2 Vol 1. Oktober 2005. Retrieved from http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/Sistem%20informasi%20Manajemen%20dalam%20Pembelaajran.pdf.

Presiden Republik Indonesia. (2008). Peraturan Pemerintah no 74 tahun 2008 tentang Guru.

Rachmawati, Tuti. (2016). Supervisi Pendidikan Sebagai Upaya Meningkatkan Kinerja Guru. Coopetition, Vol VII, Nomor 1, Maret 2016, 43 – 52. Retrieved from http://ikopin.ac.id/jurnal/index.php/coopetition/article/download/10/10.

Rivalina, Rahmi. (2016). Strategi Pemanfaatan E-Learning Dalam Mengatasi Keterbatasan Jumlah Dosen. Jurnal Kwangsan, Vol 5, No 2 (2017). Retrieved from https://jurnalkwangsan.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalkwangsan/article/view/46.

Rochaety, Ety dkk. ( 2006). Sistem Informasi Manajeman Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Slameto. (2016). Supervisi Pendidikan Oleh Pengawas Sekolah. Jurnal Kelola, Vol. 3, No. 2, Juli-Desember 2016.

Shinta, Dyah Ayu. (2015). Pelaksanaan Supervisi Paud Oleh Pengawas Uppd Kecamatan Tegal Barat Di Taman Kanak-Kanak Little Star Tegal. Retrieved from https://lib.unnes.ac.id/22602/1/1601410011-s.pdf.

Sofyan. (2014). Pengembangan Model Pelatihan Sistem Manajemen Mutu Berbasis Website. Jurnal Teknologi pendidikan Vol. 16. No. #. Desember 2014. Retrieved from http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/5416/4049.

Sugiyanto. (2013). Pembuatan Website Profil Sekolah Menengah Kejuruan Pembangunan Nusantara Gabus Grobogan. seruniid.unsa.ac.id. 2(1), 57.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suhaeri, Totok. (2019). Edmodo Based e-Learning Development on Science Lesson in 7th Grade. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. 10 No. 1, Januari 2020: 34-41. Retrieved from https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/2590/1371.

Susilowati, Kartika. (2017). Pengembangan Model Supervisi Manajerial Pengawas Sekolah berbasis Kesejawatan. Jurnal Education Mangement 6(1)(2017)80-86. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eduman/article/view/16469.

Sutanta, Edhy. (2005). Dukungan Sisitem Informasi Manajemen (SIM) dalam Kegiatan Manajemen. Jurnal Ilmiah Manajerial. Vol.1 No. Maret 2005. Retrieved from https://www.academia.edu/6023886/Jurnal_MANAJERIAL-DUKUNGAN_SISTEM_INFORMASI_MANAJEMEN_SIM_DALAM_KEGIATAN_MANAJEMEN.

Syawal, Julkarnain. (2013). Evaluasi Kinerja Pengawas Sekolah Dalam Melakukan Supervisi Penyelenggaraan Pendidikan SD di Kota Tidore Kepulauan. Retrieved from http://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/jep/article/view/67.

Walter R. Borg & Meredih D. Gall. (1983). Educational Research: An Introduction. New York: Longman.

Warschauer, M. (2001). Online communication. In R. Carter & D. Nunan (Eds.), The Cambridge guide to teaching English to speakers of other languages (pp. 207-212). Cambridge: Cambridge University Press. Retrieved from http://education.uci.edu/uploads/7/2/7/6/72769947/online_communication.pdf.

Watid, Asas. (2017). Perancangan Dan Pembuatan Sistem Informasi Supervisi Manajerial Dan Akademik Pengawas (Sismap) Berbasis Web Pada Pengawas Guru Pai Dan Madrasah DiKabupaten Cilacap. Retrieved from http://repository.iainpurwokerto.ac.id/compressed.pdf.

Wiguna, Windu. (2017). Kinerja Manajerial, Pemanfaatan Sistem Informasi Manajemen Sekolah dan Efektifitas Implementasi Rencana Stratejik. Jurnal Administrasi Pendidikan Vol.XXXIV No.1 April 2017. Retrieved from https://media.neliti.com/media/publications/74616-ID-kinerja-manajerial-pemanfaatan-sistem-in.pdf.

Downloads

Published

2020-09-28

How to Cite

Yussanti, D. W., & Dwikurnaningsih, Y. (2020). Pengembangan Instrumen Penilaian Supervisi Manajerial Kepala Sekolah PAUD Berbasis Website. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 10(3), 217–230. https://doi.org/10.24246/j.js.2020.v10.i3.p217-230

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)