PENGARUH PENDIDIKAN ORANG TUA, PERANGKAT, BIAYA DAN TEMPAT TERHADAP TINGKAT PENGGUNAAN MEDIA BARU ANAK ANAK SMA/SMK DALAM MENGGUNAKAN INTERNET DAN MEDIA BARU DI SMA/SMK SEKITAR SALATIGA
Kata Kunci:
Usage Level of Internet, High School Students (SMA/ SMK), Internet, Parental Education, Devices, Costs, Places to Access InternetAbstrak
Dalam penelitian sebelumnya yaitu “Pola Konsumsi Remaja (Anak SMA/SMK) dalam Menggunakan Internet atau Media Baru” terdapat 4 faktor penting yang bisa dikemukakan, yaitu: Pendidikan Orang Tua, Perangkat, Biaya dan Tempat untuk mengakses Internet. Dari keempat aspek ini, belum dilakukan analisis yang menghubungkan keempat aspek tersebut dengan tingkat penggunaan internet anak atau siswa SMA/SMK. Padahal penting untuk mengetahui apakah anak-anak SMA/SMK tingkat penggunaannya tinggi atau rendah. Penelitian ini adalah penelitian lanjutan dari penelitian sebelumnya yaitu Pola Konsumsi Internet Siswa SMA/ SMK. Dalam penelitian ini kami ingin melihat apakah variabel-variabel yang ada memiiliki pengaruh yang signifikan terhadap tingkat penggunaan internet yang dilakukan oleh siswa SMA / SMK.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode eksplanatif. Unit analisis dalam penelitian ini adalah pengaruh pendidikan orang tua, perangkat, biaya, dan akses internet terhadap tingkat penggunaan internet oleh anak-anak SMA/SMK di sekita Salatiga. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 5 sekolah SMA/SMK di sekitar Salatiga yang berjumlah 5.617 siswa. Sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan rumus Slovin, diperoleh 374 responden sebagai sampel dan margin of error nya sebesar 5%. Pengumpulan data menggunakan kuesionaire yang diberikan kepada 374 siswa tersebut.
Hasil yang didapat adalah pendidikan ortu dan perangkat berkontribusi signifikan terhadap lokasi/tempat. Besarnya kontribusi pendidikan orang tua dan perangkat sebesar (0,509)2 x 100% = (25,91%) dan sisanya 74,09% merupakan kontribusi dari variable lain di luar variable pendidikan orang tua dan perangkat. Selain itu bahwa pendidikan orang tua (X1) dan biaya (X3) juga berkontribusi signifikan terhadap tingkat penggunaan internet
Unduhan
Referensi
Bagus Pancaputra. 2003. ”Pemanfaatan internet oleh peneliti Badan Penelitian dan Pengembangan Pertanian di Bogor.” Jurnal Perpustakaan Pertanian, Vol.12, No. 2.
Ciolek and Mathew. 1998. “The Scholarly Uses of the Internet: 1998 Online Survey.” http://www.ciolek.com/PAPERS/InternetSurvey-98.html
Coomber, R. 1997. “Using The Internet for Survey Research.” Sociological Research Online 2(2), http://www.socres-online.org.uk/socresonline/2/2/2.html
Dillon, W.R. and M. Goldstein. 1984. Multivariate Analysis Methods and Applications. John Willey & Sons Inc, New York.
Flew, Terry, 2005. New Media: An Introduction (2nd Edition). Oxford: Oxford University Press.
Gujarati, D. 2007. Ekonometrika Dasar. Alih bahasa : Sumarno Zain. Jakarta: Erlangga. Terjemahan dari : Basic Econometrics.
Kerlinger, F.N., and Pedhazur, E.J. 1973. Multiple Regression in Behavioral Research. Newyork University.
Purnomo, Daru. 2017. Statistik Sosial dan Aplikom. Satya Wacana University Press
Purwanto, N. 1990. Psikologi Pendidikan. PT Remaja Rosdakarya. Jakarta.
Rutherford, R.D. 1993. Statistical Model For Causal Analysis. John Wiley & Sons Inc, New York.
Sarwono, J. 2012. Path Analysis dengan SPSS: Teori, Aplikasi, Prosedur Analisis untuk Riset Skripsi, Tesis, dan Disertasi. Alex Media Komputido. Jakarta.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. PT Rineka Cipta. Jakarta.
Supranto, J. 2004. Ekonometri Buku Kesatu. Ghalia Indonesia. Jakarta.
Supranto, J. 2005. Ekonometri Buku Kedua. Ghalia Indonesia. Jakarta.
The Habibie Center, 2010. Cerdas Bermedia untuk Toleransi: Modul dan Laporan Kegiatan. Jakarta: The Habibie Center.
Timm, N. H. 2002. Applied Multivariate Analysis. Springer-Verlag New York Inc
Wilson, Carolyn, 2011. Media and Information Literacy: Curriculum for Teachers. Paris: UNESCO.
YPMA, 2011. Memahami Interaksi Remaja dengan Internet. Jakarta: YPMA.
Zimic, Sheila. 2009. Not So 'Techno Savvy': Challenging the Stereotypical Image of Net Generations dalam Jurnal
Digital & Education, Volume 1 (2), 2009. URL: http://www.digitalcultureandeducation.com/cms/. Diakses 6 Juni 2012.
Understanding Media Culture and Technology 7th, 2012, sumber: https://okiedipurwoko.files.wordpress.com/2018/02/1-media_now___understanding_media_culture_and_technology.pdf
http://www.pricebook.co.id/article/news/2015/05/21/1034/ukur-tingkat- ketergantungan-pada-handphone-lewat-tes-ini-waspadai-sindrom- nomophobia
http://www.ukm.my/jkom/journal/pdf_files/2013/V29_1_199-212.pdf
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta artikel dimiliki oleh Jurnal Cakrawala
