Pengelolaan Administrasi Madrasah Tsanawiyah Negeri Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Madrasah
DOI:
https://doi.org/10.24246/j.jk.2018.v5.i1.p86-95Keywords:
Education Quality, Educational Administration, Management of EducationAbstract
This research aimed at exploring the management of administration in MTs Negeri Padang Panjang in upgrading the Madrasah quality. This research was qualitative. Data collection used documentation study and in-depth intervie. The results obtained indicate that the management of administration in MTs Negeri Padang Panjang was run well in upgrading the quality of Madrasah. The quality of management administration was seen from the administration of students’ recruitment, curriculum, educators and staff, and counseling. This research implicates to supervisors and Madrasah in West Sumatera to learn the management of administration in MTs Negeri Padang Panjang in upgrading the Madrasah quality.
Downloads
References
Afriyenti. 2013. Pemberdayaan Pegawai Tata Usaha dalam Rangka Meningkatkan Layanan Administratif. Jurnal Administrasi Pendidikan, Bahana Manajemen Pendidikan, 1(1)
Argyriou, A., dan Iordanidis, G. 2014. Management and Administration Issues in Greek Secondary Schools: Self-Evaluation of the Head Teacher Role. Education Research International.
Kristiawan, M. 2014. A Model for Upgrading Teachers Competence on Operating Computer as Assistant of Instruction. Global Journal of Human-Social Science Research, 14(5).
Kristiawan, M. 2015. A Model of Educational Character in High School Al-Istiqamah Simpang Empat, West Pasaman, West Sumatera. Research Journal of Education, 1(2)
Kristiawan, M. 2017. The Characteristics of the Full Day School Based Elementary School. Transylvanian Review, 1(1)
Muhlis, S. dan Wahyudi. 2015. Pengelolaan Ketatausahaan oleh Kepala Madrasah untuk Meningkatkan Layanan Administrasi Akademik pada Madrasah Tsanawiyah Negeri. Jurnal Administrasi Pendidikan, FKIP Untan, Pontianak 1(1)
Osakwe, R. N. 2013. Secondary School Principals and Their Efficient Management of School Records in Delta State, Nigeria. IOSR Journal of Research & Method in Education 1(3)
Padang Ekspres Digital Media. 2014. Indah Fitria Ranita, Lulus Akpol 2014 dari Sumbar. 19 November 2014.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2008 Tentang Standar Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
Pertiwi, E., Asmara, U. H., dan Asrori, M. 2014. Kepemimpinan Kepala Madrasah dan Layanan Tata Usaha dengan Kinerja Guru MTs Negeri Kota Pontianak. Jurnal Pascasarjana Administrasi Pendidikan, FKIP Universitas Tanjungpura, Pontianak 1(1)
Prasojo, L. D. 2006. Pengembangan Tata Usaha Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Tenaga Kependidikan, 1(3)
Prasojo, L. D. 2008. Model Kompetensi Tenaga Administrasi Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Tenaga Kependidikan, UPI 1(1)
Rukmana, I. J. 2015. Pengaruh Pengawasan Melekat oleh Kepala Tata Usaha terhadap Kinerja Staf Administrasi di SMP Negeri se-Kecamatan Majalengka. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sahnan, M. 2003. Pengembangan Tenaga Pendidik: Sistem Manajemen Pondok Pesantren. Bandung: Disertasi UPI.
Scott, F. 2001. Developing human resources for effective school management in small Caribbean states. International Journal of Educational Development 21
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sumbar Online.com. 2015. Kepsek dan Guru MTsN Padang Panjang Ukir Prestasi. 23 Oktober 2015.
Surya, P. 2012. Peran Penting Tenaga Administrasi Sekolah dalam Penguatan Budaya Sekolah untuk Implementasi Pendidikan Karakter.
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Pasal 39 ayat 1. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.
Zahro’, N., dan Baehaki, I. 2013. Pengaruh Kompetensi Tenaga Administrasi Sekolah terhadap Kinerja Pegawai Tata Usaha pada MTsN dan MAN di Kabupaten Kediri. Jurnal Ilmu Manajemen, Revitalisasi, 2(2).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License