1.
Giarti S. Peningkatan Keterampilan Proses Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model PBL Terintegrasi Penilaian Autentik pada Siswa Kelas VI SDN 2 Bengle, Wonosegoro. Scholaria [Internet]. 2014 Sep. 3 [cited 2024 Sep. 19];4(3):13-27. Available from: https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/88