1.
Anugrahana A. Tinjauan Deskriptif Penerapan Higher Order Thinking dan Problem-Based Learning Pada Mata Kuliah Geometri Berdasarkan Kemampuan Matematika Mahasiswa. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan [Internet]. 4May2018 [cited 22Nov.2019];8(2):142-56. Available from: https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/1566