Tetiwar, J., and O. D. Appulembang. “Penerapan Metode Peer Tutoring Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Materi Perkalian Bersusun Pada Siswa Kelas III SD”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, vol. 8, no. 3, Sept. 2018, pp. 302-8, doi:10.24246/j.js.2018.v8.i3.p302-308.