Pratiwi, I. A., S. Masfuah, and W. S. Rondli. “Pendidikan Multikultural Berbantuan Metode Pictorial Riddle Untuk Meningkatkan Karakter Kreatif Dan Bersahabat Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, vol. 8, no. 2, May 2018, pp. 109-1, doi:10.24246/j.js.2018.v8.i2.p109-119.