[1]
T. S. N. Manu and F. T. Nomleni, “Pengaruh Metode Pembelajaran Karya Kelompok Terhadap Keterampilan Proses Sains Dengan Kovariabel Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi”, Scholaria, vol. 8, no. 2, pp. 167–179, May 2018.