Rifdah Haniffah, Hendrik, M. and Meifinda, Y. (2025) “Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik”, Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 15(3), pp. 288–297. doi: 10.24246/j.js.2025.v15.i3.p288-297.