Manu, T. S. N. and Nomleni, F. T. (2018) “Pengaruh Metode Pembelajaran Karya Kelompok Terhadap Keterampilan Proses Sains Dengan Kovariabel Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Biologi”, Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 8(2), pp. 167–179. doi: 10.24246/j.js.2018.v8.i2.p167-179.