Pratiwi, I. A., Masfuah, S. and Rondli, W. S. (2018) “Pendidikan Multikultural Berbantuan Metode Pictorial Riddle Untuk Meningkatkan Karakter Kreatif dan Bersahabat Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar”, Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 8(2), pp. 109–119. doi: 10.24246/j.js.2018.v8.i2.p109-119.