Winatha, K. R. and Setiawan, I. M. D. (2020) “Pengaruh Game-Based Learning Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar”, Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 10(3), pp. 198–206. doi: 10.24246/j.js.2020.v10.i3.p198-206.