Giarti, Sri. 2014. “Peningkatan Keterampilan Proses Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model PBL Terintegrasi Penilaian Autentik Pada Siswa Kelas VI SDN 2 Bengle, Wonosegoro”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 4 (3):13-27. https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2014.v4.i3.p13-27.