Umi, Umi. 2015. “Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Seworan, Wonosegoro”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 5 (1):24-38. https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2015.v5.i1.p24-38.