Kristin, Firosalia. 2016. “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Ditinjau Dari Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 4 SD”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 6 (2):74-79. https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2016.v6.i2.p74-79.