Mawardi, Mawardi, Naniek Sulistya Wardani, Agustina Tyas Asri Hardini, and Firosalia Kristin. 2019. “Model Desain Pembelajaran Tematik Terpadu Kontekstual Untuk Meningkatkan Kebermaknaan Belajar Siswa SD”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 9 (1):48-61. https://doi.org/10.24246/j.js.2019.v9.i1.p48-61.