Firdaus, Achmad. 2018. “Pendekatan Matematika Realistik Dengan Bantuan Puzzle Pecahan Untuk Siswa Sekolah Dasar”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 8 (3):243-52. https://doi.org/10.24246/j.js.2018.v8.i3.p243-252.