KUSUMAWATI, H.; MAWARDI, M. Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan STAD Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 251–263, 2016. DOI: 10.24246/j.scholaria.2016.v6.i3.p251-263. Disponível em: https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/550. Acesso em: 20 mar. 2025.