HERGIANASARI, P. Konsep Deradikalisasi Pada Pendidikan Berbasis Pembelajaran Terpadu. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 239–244, 2019. DOI: 10.24246/j.js.2019.v9.i3.p239-244. Disponível em: https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/2707. Acesso em: 12 oct. 2026.