MAWARDI, M. Pemberlakuan Kurikulum SD/MI Tahun 2013 dan Implikasinya Terhadap Upaya Memperbaiki Proses Pembelajaran Melalui PTK. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 107–121, 2014. DOI: 10.24246/j.scholaria.2014.v4.i3.p107-121. Disponível em: https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/96. Acesso em: 9 sep. 2025.