Deviyanti, N., & Irma Inesia Sri Utami. (2026). Presepsi Guru Terhadap Konsep Service Learning Dalam Pembelajaran IPAS Sekolah Dasar. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 16(1), 13–21. https://doi.org/10.24246/j.js.2026.v16.i1.p13-21