Aini, F. N., & Wahyudi. (2025). Penerapan SQ3R Berbasis Budaya dan Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Literasi Matematika. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 15(3), 298–308. https://doi.org/10.24246/j.js.2025.v15.i3.p298-308