[1]
Paseleng, M.C., Kusuma, D. and Sanoto, H. 2022. Analisis Kemandirian Belajar Mahasiswa Dalam Pembelajaran Berbasis Moodle Pada Flearn UKSW. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 12, 3 (Sep. 2022), 267–273. DOI:https://doi.org/10.24246/j.js.2022.v12.i3.p267-273.