[1]
A, B.B. 2015. Penerapan Model Open Ended untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 1 Repaking - Wonosegoro - Boyolali. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 5, 1 (Jan. 2015), 78–91. DOI:https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2015.v5.i1.p78-91.