[1]
Kusumawati, H. and Mawardi, M. 2016. Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan STAD Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 6, 3 (Sep. 2016), 251–263. DOI:https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2016.v6.i3.p251-263.