[1]
Manu, T. and Meha, A. 2019. Integrasi Pendidikan Karakter Melalui Pendekatan Kontekstual Dalam Mata Kuliah Profesi Pendidikan Terhadap IQ Dengan Mengendalikan EQ dan SQ Mahasiswa. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 9, 3 (Sep. 2019), 245-258. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.24246/j.js.2019.v9.i3.p245-258.