Pratiwi, I.A., Masfuah, S. and Rondli, W.S. 2018. Pendidikan Multikultural Berbantuan Metode Pictorial Riddle Untuk Meningkatkan Karakter Kreatif dan Bersahabat Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar. Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 8, 2 (May 2018), 109–119. DOI:https://doi.org/10.24246/j.js.2018.v8.i2.p109-119.