Pelaksanaan Perilaku Sehat pada Anak Usia Dini di PAUD Purwomukti Desa Batur Kecamatan Getasan

Authors

  • Apriliana Kuntoro Astuti Program Studi Pendidikan Guru PAUD – FKIP - UKSW

DOI:

https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2016.v6.i3.p264-272

Keywords:

perilaku, sehat, anak usia dini

Abstract

Tumbuh berkembangnya anak usia dini yang optimal tergantung dari perilaku sehat yang dilakukan. Perilaku sehat yang diamati dalam penelitian ini adalah perilaku makan dan minum; perilaku terhadap kebersihan diri; perilaku terhadap kebersihan lingkungan; perilaku terhadap sakit dan penyakit; perilaku keseimbangan (olahraga yang rutin, istirahat dan tidur yang cukup). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku sehat anak usia dini di PAUD Purwomukti, Desa Batur, Kecamatan Getasan, Kab. Semarang sebagai rekomendasi pada lembaga  PAUD untuk bisa ditindaklanjuti, karena lembaga PAUD sebagai patner bagi orang tua murid harusnya melakukan edukasi tentang perilaku sehat bagi anak usia dini dan menjadi tempat kedua untuk melakukan pembiasaan perilaku sehat tersebut. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan metode survei, dilakukan melalui penyebaran angket secara langsung kepada 27 orang tua/wali murid PAUD Purwomukti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sehat anak usia dini di PAUD Purwomukti belum dilaksanakan dengan baik oleh peserta didik. Hal ini ditunjukan oleh perilaku yang berada dalam kriteria cukup diantaranya perilaku kebersihan lingkungan  58%, perilaku terhadap kebersihan diri 63%  dan perilaku keseimbangan (kebutuhan tidur dan aktifitas) 65%. Sedang perilaku makan dan minum 75%; perilaku terhadap sakit dan penyakit 82% berada dalam kriteria baik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdoerrachman. 2005. Buku Kuliah Kesehatan Anak. Jakarta : Infomedika.

Alwisol. 2009. Psikologi Kepribadian.Malang : UMM Press.

Gardner, Howard. 2003. Kecerdasan Majemuk. (Terjemahan Drs. Alexander Sindoro). Batam Centre: Interaksara.

Jadin, Ahmad. 2012. Perilaku Hidup Sehat pada Siswa Kelas Atas di SDN Gugus Garuda. Skripsi. Universitas Negeri Yogjakarta. Diperoleh dari http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/7507

Mukono. 2000. Prinsip Dasar Kesehatan Lingkungan. Airlangga University Press. Surabaya.

Notoatmodjo, S. 2007. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Cetakan 2 Jakarta : PT.Rineka Cipta.

Notoatmodjo, S. 2010. Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta. Jakarta.

Sanjaya, Wina. 2013. Penelitian Pendidikan : Jenis, Metode dan Prosedur. Edisi Pertama. Kencana Prenada Media. Jakarta.

Santoso, S dan Ranti, A.L. 2009.Kesehatan dan Gizi. Rineka Cipta. Jakarta.

Soetjiningsih.2002. Tumbuh Kembang Anak dan Remaja. Jakarta: Sagung Seto.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R& D. Bandung : Alfabeta.

Syahreni, E. 2011.Mengembangkan Perilaku Sehat Pada Anak Usia 2-4 Tahun. Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Nasional.

Wulandari, Heny. 2011. Pelaksanaan Pendidikan Kesehatan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Usia Dini di TK ABA Tegalsari Yogjakarta. Tesis. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. Yogjakarta. Diperoleh dari http://digilib.uin-suka.ac.id/6824/1/BAB%20I,V.pdf

Undang-Undang Republik Indonesia No 36 Tahun 2009. Tentang Kesehatan.

Downloads

Published

2016-09-28

How to Cite

Astuti, A. K. (2016). Pelaksanaan Perilaku Sehat pada Anak Usia Dini di PAUD Purwomukti Desa Batur Kecamatan Getasan. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 6(3), 264–272. https://doi.org/10.24246/j.scholaria.2016.v6.i3.p264-272

Issue

Section

Articles