Prihartini, P., and N. Mediatati. “PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PABELAN KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2012/2013”. Satya Widya, vol. 29, no. 2, Dec. 2013, pp. 127-33, doi:10.24246/j.sw.2013.v29.i2.p127-133.