PENGEMBANGAN PENGUKURAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING

Authors

  • Limpid Sestu Lupyanto Alumni Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP-Universitas Kristen Satya Wacana
  • Yari Dwikurnaningsih Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP-Universitas Kristen Satya Wacana

DOI:

https://doi.org/10.24246/j.sw.2014.v30.i2.p71-81

Keywords:

Aplikasi komputer, kompetensi kepribadian.

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah pengembangan aplikasi komputer untuk mengukur
kompetensi kepribadian mahasiswa BK dalam rangka menjadi figur dari seorang guru BK yang memiliki kompetensi kepribadian yang disyaratkan. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Teknik pengumpulan data awal tentang kompetensi kepribadian mahasiswa BK menggunakan skala kompetensi kepribadian disusun berdasarkan rumusan Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor (SKAKK) yang tertuangkan dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) No.27 Tahun 2008. Skala pengukuran terdiri 51 item pernyataan yang mencakup 4 aspek dan 17 indikator. Sedangkan teknik yang digunakan untuk memperoleh data validasi model menggunakan focuss group discussion (FGD). Teknik analisis data awal menggunakan deskriptif kuantitatif dan data hasil FGD menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Komponen desain yang dihasilkan terdiri dari kata pengantar, rasional, tujuan, manfaat, program aplikasi skala pengukuran kompetensi kepribadian berbantuan komputer. Desain telah divalidasi oleh ahli BK dan hasilnya item-item yang disusun belum sepenuhnya mengacu pada indikator, karena itu item-item telah diperbaiki oleh peneliti. Desain juga telah divalidasi oleh ahli teknologi informasi dan dinilai sudah baik. Subjek penelitian untuk uji coba terbatas kepada tiga mahasiswa BK FKIP UKSW dan tiga dosen BK FKIP UKSW dan hasil dari uji coba desain membahas tentang struktur kalimat pada setiap item, penggunaan aplikasi memakai Microsoft Excel agar data lebih aman dan proses penginputan hasil pengerjaan yang lebih cepat. Setelah melakukan serangkaian pengujian terhadap seluruh sistem pada desain ini maka dapat dinyatakan bahwa desain ini sudah memenuhi kelayakan untuk dapat digunakan untuk mengukur kompetensi kepribadian mahasiswa BK.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Blissmer, R.H. 1985. Computer Annual, An Introduction to Information Systems. John Wiley & Sons.

Bunderson, C.V., Inouye, D.K., & Olsen, J.B. 1989. The four generations of computerized educational measurement. Dalam R. L. Linn (Eds.). Educational Measurement (3ad ed., pp. 367-407). New York: American Council on Education & Macmillan Publishing Company.

Djaal i, H dan Muljono, P udji. 2007. Pengukuran Dalam Bidang Pendidikan. Jakarta: PT Grasindo.

May, Rollo . 1997. Seni Konseling. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Mulyasa, E. 2003. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Rosdakarya.

Permendiknas No. 27/2008 tentang Standar Kompetensi Akademik dan Kompetensi Konselor.

Sjarkawi. 2008. Pembentukan Kepribadian Anak (peran moral, intelektual, emosional dan sosial sebagai wujud integritas membangun jati diri) . Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Sudrajat, Akhmad. 2012. Kompetensi Profesional Guru Bimbingan dan Konseling. Dalam http://akhmad sudrajat.wordpress.com/2012/02/02/kompetensi-profesional-guru-bimbingan-dan-konseling/ diakses pada 26 Agustus 2014 pukul 15:42.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Suhesti, Endang Ertiati. 2012. Bagaimana Konselor Sekolah Bersikap?. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sutrinh, Margareta. 2004 . Ciri-Ciri Kepribadian Guru Pembimbing Menurut Persepsi Siswa Kelas I dan Kelas II SMU Stella Duce I Yogyakarta Tahun Ajaran 2002/2003. Skripsi Sarjana. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma (tidak diterbitkan).

Suryabrata, Suma di. 2008 . Psikologi Kepribadian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Surya, Muhammad. 2003. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Yayasan Bhakti Winaya.

Surya, Muhammad (dkk.). 2010. Landasan Pendidikan: Menjadi Guru Yang Baik. Bogor: Gahlia Indonesia.

Willis, S Sofyan. 2004. Konseling Individual Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.

Winkel, W.S . 2006 . Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Edisi Revisi. Jakarta: Grasindo.

Yusuf, Syamsu dan Nurihsan, A Juntika. 2005. Landasan Bimbingan & Konseling. Bandung: Program Pasca-sarjana Universitas Pendidikan Indonesia dengan PT Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2014-12-05

How to Cite

Lupyanto, L. S., & Dwikurnaningsih, Y. (2014). PENGEMBANGAN PENGUKURAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING. Satya Widya, 30(2), 71–81. https://doi.org/10.24246/j.sw.2014.v30.i2.p71-81

Issue

Section

Articles
Share |