IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS DI SD NEGERI 2 LIMBANGAN KEC. WATUMALANG KAB. WONOSOBO

  • Dina Widianti Anugraheni UKSW
Keywords: Implementasi 1, Supervisi Klinis 2

Abstract

Supervisi klinis adalah salah satu pendekatan yang ada dalam supervisi akademis dimana tujuannya adalah untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan mengajar guru melalui siklus yang sistematis. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendapatkan mengenai pelaksanaan supervisi klinis, peran kepala sekolah dalam pelaksanaan supervisi klinis dan pandangan guru terhadap supervisi klinis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah Kepala sekolah dan Guru di SD Negeri 2 Limbangan Kec. Watumalang Kab. Wonosobo. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi klinis di SD Negeri 2 Limbangan Kec. Watumalang Kab. Wonosobo belum dilaksanakan secara terstruktur. Supervisor tidak melibatkan guru dalam menganalisis dan mengintepretasi data observasi mengajar di kelas dan umpan balik tidak dilakukan secara langsung melainkan secara umum dalam forum pertemuan guru. Peran kepala sekolah dalam supervisi klinis belum maksimal karena terhambat oleh rasa sungkan kepada guru untuk melakukan supervisi klinis. Kurangnya pemahaman guru terhadap supervisi klinis sehingga tidak pernah berinisiatif mengajukan diri kepada kepala sekolah untuk dilakukan supervisi klinis dalam proses mengajarnya

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aguswandi, Teuku & Idris, murniati. .Pelaksanaan Supervisi Klinis di SMA Negeri 1 Kuala Kecamatan Kuala Kabupaten Nagan Raya. Diakses 17 September 2021. https://media.neliti.com/media/publications/243230-pelaksanaan-supervisi-klinis-di-sma-nege-18d0fc48.pdf
Kritiawan, Muhammad, dkk. (2019). Supervisi Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Lestari, Iis Dewi. (2019). Implementasi Supervisi Klinis Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Smp Ganesa Satria Depok. Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan, Vol. 6, No. 2, Juli 2019
Makawimbang, Jerry. (2013). Supervisi Klinis Teori dan Pengukurannya. Bandung : Alfabeta
Muslikah .(2018). Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Mengembangkan Profesionalisme Guru Di Sd Negeri 02 Gawanan. Diakses 28 Oktober 2021. http://eprints.ums.ac.id/63358/1/Naskah%20Publikasi.pdf
Nazarudin. (2019). Pelaksanaan Supervisi Klinis Kepala Madrasah Bagi Guru Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Palembang. Palembang : NoerFikri Offset
Ngaba, Anggriati, dkk. (2017). Pengendalian Dan Penjaminan Mutu Pengajaran Melalui Supervisi Klinis. Jurnal Satya Widya, Vol 33, No 1, 2017
Rahmadi. (2011). Pengantar Metodologi Penelitian. Banjarmasin : Antasari Press
Sari, A.U.W, dkk. (2016). Implementasi Supervisi Klinis Di Sekolah Dasar Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan. Vol 1, No 11, November 2016
Shulhan, Muwahid. 2013. Supervisi Pendidikan. Surabaya : Acima Publishing
Published
2022-06-29
How to Cite
Anugraheni, D. (2022). IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS DI SD NEGERI 2 LIMBANGAN KEC. WATUMALANG KAB. WONOSOBO. Satya Widya, 38(1), 38-47. https://doi.org/10.24246/j.sw.2022.v38.i1.p38-47
Section
Articles
Share |