PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIK MULTIMEDIA DENGAN MACROMEDIA FLASH 8.0 UNTUK MAHASISWA S1 PGSD UKSW
DOI:
https://doi.org/10.24246/j.sw.2012.v28.i1.p55-72Keywords:
bahan ajar elektronik, multimedia, macromedia flash 8, sistem persamaan linear, pembelajaran matematikaAbstract
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan desain pengembangan. Borg & Gall dan Dick & Carey yang disederhanakan. Sepuluh tahapan yang ada disederhanakan dalam empat tahapan, yaitu: (1) tahap analisis kebutuhan, (2) tahap desain pengembangan bahan ajar, (3) tahap pengembangan dan evaluasi, (4) tahap desiminasi produk akhir. Subjek penelitian yang diambil adalah mahasiswa S1 PGSD kelas G angkatan 2009 untuk uji terbatas (one to one dan small group evaluation)dan uji luas
(field trial evaluation)yaitu kelas A 2010. Teknik pengumpulan data menggunakan penilaian pakar (media dan materi) dan uji coba produk. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi pakar, angket tertutup respon mahasiswa terhadap pemanfaatan bahan ajar dalam pembelajaran, lembar observasi untuk melihat proses pembelajaran pada saat uji coba produk, serta soal tes untuk melihat dampak pembelajaran yang digunakan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahan ajar elektronik multimedia dengan macromedia Flash 8.0 yang dibuat memiliki kategori yang baik dari segi materi maupun media. Bahan ajar ini dapat membantu memudahkan mahasiswa belajar tentang sistem persamaan linear tiga variabel. Uji coba dalam pembelajaran menunjukkan bahwa mahasiswa lebih senang belajar matematika.
Mahasiswa semakin mudah memahami materi karena bantuan animasi, video, warna dan tampilan yang menarik. Dengan bantuan tek, audio, dan video membuat mahasiswa dapat belajar secara mandiri, sehingga bahan ajar ini cocok digunakan sebagai bahan ajar mandiri yang dapat dibawa dan digunakan
dimana-mana dan mahasiswa dapat belajar setiap saat.
Downloads
References
Andi Sapta. 2009. Pengertian Bahan Ajar . Materi diakses pada tanggal 12 Pebruari 2011 dari : http://andy-sapta.blogspot.com/2009/01/pengembangan-bahan-ajar-3.html
Ariesto Hadi Sutopo. 2008. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia. Jakarta: (modul kuliah) Asra, Deni Darmawan & Cepi Riana. 2007. Komputer dan Media Pembelajaran di SD. Jakarta: Dirjen Dikti
Cahya Prihandoko. 2006. Memahami konsep matematika secara benar dan menyajikannya dengan menarik. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Dick & Carey. 2005. The systematic Design of Instruction sixth Edition. Amerika: Allyn and Bacon.
Gagne, Robert M. 1977. The Conditions of Learning. New York: Holt, Rinehart and Winston. Nyimas Aisyah. 2007. Pengembangan Pembelajaran Matematika SD. Jakarta: Dirjen Dikti.
Ruseffendi. 1993. Pendidikan matematika 3. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Sri Subarinah.2006. Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Suharno, Mulyoto, Sukamto. 2004. Pendekatan Cooperative dalam Pembelajaran Matematika ditinjau dari Kreativitas Peserta didik. Jurnal Teknodika. Vol 2. No 4. September 2004.
Suminarsih. 2007. Model-Model Pembelajaran Matematika. LPMP Jawa Tengah.