PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIER TERHADAP KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 CEPU

Authors

  • Yari Dwikurnaningsih Program Studi 1 S1 Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Kristen Satya Wacana
  • Dwitania Ramadani Adiputri Alumni Program Studi 1 Bimbingan Konseling FKIP Universitas Kristen Satya Wacana

DOI:

https://doi.org/10.24246/j.sw.2014.v30.i1.p34-42

Keywords:

Kemampuan Perencanaan Karier, Layanan Informasi Karier

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji signifikansi peningkatan kemampuan perencanaan karier siswa kelas XI SMA Negeri 2 Cepu melalui layanan informasi karier. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain eksperimen semu. Subjek penelitian ini 37 siswa yang kemampuan perencanaan kariernya sedang, rendah dan sangat rendah. Subjek penelitian dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen merupakan kelompok yang diberi perlakuan yaitu layanan informasi karier, sedangkan kelompok kontrol tidak diberi perlakuan. Kedua kelompok tersebut diuji homogenitas yang hasilnya p=0.616 (p>0.050) artinya antara
kelompok kontrol dan eksperimen memiliki varians yang sama atau homogen sehingga kedua kelompok tersebut bias dijadikan obyek penelitian. Teknik Pengumpulan data menggunakan skala yaitu skala sikap perencanaan karier yang diadopsi dari Anggraeni (2012) yang disusun berdasarkan teori Parsons dan Williamsons. Skala sikap perencanaan karier terdiri dari 48 item pernyataan, setelah uji validitas dan reliabilitas, seluruh item dinyatakan valid dan instrumen dinyatakan reliabel. Teknik analisis data yang digunakan adalah Mann Whitney dengan bantuan menggunakan program SPSS 16.0. Hasil analisa yang dilakukan diperoleh skor Z= -5.197 dan Asymp.Sig.(2-tailed) p=0.000<0.050. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan kemampuan perencanaan karier kelompok eksperimen dengan kelompok Kontrol. Selanjutnya dilihat dari skor pretest dan postest kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan sebesar 8,44. Berdasarkan hasil analisa data dapat disimpulkan ada pengaruh layanan informasi karier terhadap kemampuan perencanaan karier siswa kelas XI SMA
Negeri 2 Cepu.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggraeni, Fransisca D.N. 2012. Peningkatan Prerencanaan Karier Melalui Bimbing- an Kelompok Pada Siswa Kelas X-BB SMK Sudirman 1 Ambarawa Tahun Pelajaran 2011/2012. UKSW (Skripsi tidak diterbitkan).

Azwar, Saifuddin. 2011. Penyusunan Skala Psikologis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Dessy dan Nursalim. 2002. Pengaruh Layanan Informasi Studi Lanjut Terhadap Kemantap-an Pengambilan Keputusan Studi Lanjut. Unesa. http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal_ppb/article/view/5402 diunduh 8 September 2013.

Gibson dan Mitchell. 2011. Bimbingan dan Konseling. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Prayitno dan Amti. 2009. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.

Retno, Selvia. 2012. Efektivitas Layanan Informasi Karier Untuk Meningkatkan Kemampuan Perencanaan Karier Pada Siswa Kelas X di SMA Negeri Wonogiri. http://digilib.fkip.uns. ac.id diunduh 14 Juni 2013.

Ummah, Mukhtarul. 2012. P enerapan Layanan Informasi Karier Untuk Meningkatkan Kemampuan Perencanaan Karier Siswa Kelas XII SMAN Krembung Sidoarjo. Unesa (Skripsi tidak diterbitkan).

Walgito, Bimo. 2010. Bimbingan Konseling [Studi & Karier]. Yogyakarta: Andi.

Winkel dan Hastuti, Sri. 2006. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

Downloads

Published

2014-06-05

How to Cite

Dwikurnaningsih, Y., & Adiputri, D. R. (2014). PENGARUH LAYANAN INFORMASI KARIER TERHADAP KEMAMPUAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 CEPU. Satya Widya, 30(1), 34–42. https://doi.org/10.24246/j.sw.2014.v30.i1.p34-42

Issue

Section

Articles
Share |