PARERA, S. V.; ADE IRIANI; MARINU WARUWU. Evaluasi Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar dengan menggunakan Model Evaluasi CIPPO. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 82–92, 2024. DOI: 10.24246/j.jk.2024.v11.i1.p82-92. Disponível em: https://ejournal.uksw.edu/kelola/article/view/9852. Acesso em: 4 nov. 2026.