Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik)

Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik

Authors

  • Andriawan Fajar Ramadhan Universitas Ahmad Dahlan
  • Ika Maryani Universitas Ahmad Dahlan

DOI:

https://doi.org/10.24246/j.jk.2024.v11.i2.p227-244

Keywords:

PPDB, Strategy, PPDB Success

Abstract

Competition for new student admissions in schools across Indonesia has recently become a topic of considerable interest. A school's strategy in implementing the New Student Admission Program (PPDB) is one of the key factors determining the success of its marketing efforts. In reality, inadequate PPDB strategies often prove detrimental to some schools. SD Muhammadiyah 1 Ngaglik is one example of an elementary school that has successfully executed its PPDB with the right strategy. The purpose of this study is to describe and analyze the PPDB strategy at SD Muhammadiyah 1 Ngaglik. This research employs a qualitative approach with a descriptive design. The study was conducted at SD Muhammadiyah 1 Ngaglik during the 2024 PPDB period. The research data sources include the school principal, the PPDB coordinator, three PPDB committee members, and three parents of new students. Data collection techniques involve interviews, observations, and documentation using interview guidelines, observation guides, and documentation checklists. The triangulation method applied includes data source triangulation reinforced by technique triangulation. The findings of this study reveal that: 1) The PPDB strategy at SD Muhammadiyah 1 Ngaglik begins with the planning stage, which includes environmental analysis, collaboration planning, determining the PPDB committee, and planning for printed and digital promotions as well as funding, 2) The implementation stage involves signing Memorandums of Understanding (MoUs) with kindergartens, organizing supporting activities, and promoting the program through print and digital media, 3) Monitoring the implementation of PPDB is carried out through regular meetings to discuss achievements, challenges, and solutions, 4) Evaluation is conducted to assess the success of the PPDB, including evaluation meetings, planning for the next year's PPDB, and follow-up actions.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adji, A., & Hidayatulloh, H. (2022). Management of Education Quality Improvement in Junior High School. Indonesian Journal of Education Methods Development, 18. https://doi.org/10.21070/ijemd.v18i.649

Al-Amien, M. M., & Santosa, A. B. (2022). Principal’s strategy in managing new student admissions in vocational high schools. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 28(2), 185–197. https://doi.org/10.21831/jptk.v28i2.50639

Aminudin, F., Muthoharoh, N., Hafid, S. N., Chasanah, S. M., Muahmudah, S., Hasani, Y. El, Isnaeni, Z., & Sukataman. (2023). Manajemen Strategi Pemasaran Pendidikan di SD Ma’arif Nu Klirong. IBTIDA: Jurnal Kajian Pendidikan Dasar, 3(2), 179–192. http://link.springer.com/10.1007/978-3-319-59379-1%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/B978-0-12-420070-8.00002-7%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.ab.2015.03.024%0Ahttps://doi.org/10.1080/07352689.2018.1441103%0Ahttp://www.chile.bmw-motorrad.cl/sync/showroom/lam/es/

Anifa, N. (2019). Meningkatkan kompetensi pedagogik guru di sekolah dasar yayasan mutiara gambut. Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 65–831.

Arifudin, O. (2022). Optimalisasi Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Membina Karakter Peserta Didik. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(3), 829–837. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i3.492

Arikunto, S. (2020). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Asidah, N., Nurtantiani, N., Zahratunnisa, F., Rosyidah, I., & Risma Putri, D. (2022). Problematika Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 1 Sangatta Utara. Metta : Jurnal Ilmu Multidisiplin, 2(3), 110–118. https://doi.org/10.37329/metta.v2i3.1736

Astari, A. R. N. (2021). Analisis Faktor Internal Dan Faktor Eksternal Pengorganisasian Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Al-Khair Journal : Management, Education, And Law, 1(1), 30. https://doi.org/10.29300/kh.v1i1.5447

Atika, R. S., & Wirman, A. (2019). Pengelolaan Kegiatan Agama dan Moral Di Taman Kanak-Kanak Telkom Schools Padang. Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education, 4(2), 109–116. https://doi.org/10.51529/ijiece.v4i2.157

Habibah, A., & Hidayati, D. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Dalam Upaya Meningkatkan Penerimaan Siswa Baru di SMA Swasta. Academy of Education Journal, 14(1), 107–123. https://doi.org/10.47200/aoej.v14i1.1298

Hakim, M. A. W., Isjoni, I., & Azhar, A. (2022). Sistem Informasi PPDB Online di Yayasan Pendidikan Cendana Riau. Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif, 6(2), 39. https://doi.org/10.31258/jmppk.6.2.p.39-44

Handoyo, M., Nurdyansyah, N., & Haryanto, B. (2020). Marketing Strategy of New Schools in the Selection of New Students at AL Zamzam Sukodono Islamic Elementary School. Proceedings of The ICECRS, 7. https://doi.org/10.21070/icecrs2020367

Hasbullah, & Anam, S. (2019). Evaluasi Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Di Tingkat Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) Di Kabupaten Pamekasan. Reformasi, 9(2), 112. https://doi.org/10.33366/rfr.v9i2.1413

Ilahi, F. K., & Taufiqurrahman, T. (2023). Marketing Management of Islamic Educational Institutions. Indonesian Journal of Education Methods Development, 21. https://doi.org/10.21070/ijemd.v21i.690

Jamaludin, J., Purwa Saputra, D., & Elisabeth, N. (2024). Strategi Komunikasi Pemasaran dalam Penerimaan Peserta Didik Baru. Journal of Comprehensive Science (JCS), 3(5), 7823–7830. https://doi.org/10.59188/jcs.v3i5.694

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, R. dan T. (2023). Data Pokok Pendidikan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Https://Dapo.Kemdikbud.Go.Id/Pd/2/040200.

Khairani, K., Azmi, F., Tambak, S. P., Syahputra, D., & Siregar, A. (2023). Perencanaan Keuangan (RAPBS) Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah dalam Pengembangan Sekolah di Smk Al Washliyah 9 Perbaungan. EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4(1), 279–292. https://doi.org/10.47467/edui.v4i1.4307

Khalik, I., & Daulay, H. (2022). Strategi Komunikasi Dalam Merekrut Peserta Didik Baru Di SMP Islam Al Abidin Surakarta. As - S A B I Q U N :Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(5), 1316–1330. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v4i5.2250

Lailasari, I. (2022). Strategi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMPIT Ibnu Khaldun Panambangan dengan menggunakan Blue Ocean Strategy. Jurnal Impresi Indonesia, 1(1), 7–17. https://doi.org/10.58344/jii.v1i1.3

Mamlu’atul Azizah, Sutansi, & Esti Untari. (2021). Strategi promosi PPDB berdasarkan zonasi di SD Negeri dan Swasta. Wahana Sekolah Dasar, 29(1), 15. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17977/um035v29i12021p15-26

Mansyuri, A., & Abidin, A. A. (2023). Contribution of Digital Branding for Improving Madrasah Tsanawiyah Quality Education’s in the Pantura Area of Lamongan. Journal of Islamic Education Research, 4(01), 1–16. https://doi.org/10.35719/jier.v4i1.295

Maslacha, K. A., & Istikomah, I. (2023). Analysis of Strength and Weakness Management of Madrasah Aliyah Institutions. Indonesian Journal of Education Methods Development, 22. https://doi.org/10.21070/ijemd.v22i.734

Mukmin, B. (2020). Manajemen Pemasaran Jasa Sekolah Dasar Terpadu. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 5(1), 97–112. https://doi.org/10.15575/isema.v5i1.6076

Nasution, A., & Harahap, S. B. (2022). Keabsahan Perjanjian Jual Beli Pada Transaksi E-Commerce Ditinjau Dalam Kitab Undang-Undang Hukum Perdata. Kalam Keadilan, 10(1), 223–230.

Nopriyani, A., & Hasanah, E. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Jumlah Siswa Di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin Gunungkidul. Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia, 6(2), 558. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v6i2.2159

Novitasari, N., Fitri, N. L., & Rohmah, A. N. (2022). Peran Manajemen Humas dalam Meningkatkan Kualitas Promosi Penerimaan Peserta Didik Baru di TK Dharma Wanita Singgahan Tuban TP. 2021/2022. JECED : Journal of Early Childhood Education and Development, 4(2), 129–142. https://doi.org/10.15642/jeced.v4i2.2136

Nurjaningsih, S. (2021). Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Sistem Zonasi. Jurnal Tata Kelola Pendidikan, 1(2), 126–138. https://doi.org/10.17509/jtkp.v1i2.32544

Pangestu, A. G., & Purnama, P. H. (2024). Peran Struktur Organisasi dalam Kunci Sukses Kinerja dan Efisiensi karyawan Koperasi Laboratorium Bisnis Politeknik Negeri Bandung. Indonesian Journal of Public Administration Review, 1(3), 9. https://doi.org/10.47134/par.v1i3.2605

Perdana, A. L., & Suharni, S. (2021). Analisis Adopsi Inovasi Teknologi Informasi Menggunakan Innovation and Diffusion Theory (IDT) Pada PPDB Online SMKN 3 Gowa. Jurnal Pendidikan Dan Teknologi Indonesia, 1(7), 269–274. https://doi.org/10.52436/1.jpti.57

Perdana, N. S. (2019). Implementasi Ppdb Zonasi Dalam Upaya Pemerataan Akses Dan Mutu Pendidikan. Jurnal Pendidikan Glasser, 3(1), 78. https://doi.org/10.32529/glasser.v3i1.186

Putri, H. R. D., Hijriah, & Depari, An. S. (2023). Pelatihan Penggunaan Warna Dan Tipografi Pada Media Poster PPDB Di Sekolah Nasional KPS Balikpapan. LP3MKIL, 3(1), 23–31. https://jurnal.lp3mkil.or.id/index.php/pkml/article/view/462/400

Rahmawati, S. N. A., & Supriyanto, A. (2020). Pentingnya Kepemimpinan dan Kerjasama Tim Dalam Implemeentasi Manajemen Mutu Terpadu. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan, 5(1), 1. https://doi.org/10.26740/jdmp.v5n1.p1-9

Rosidi, A. (2022). Inovasi Pengembangan Sekolah Dan Peningkatan Kualitas Pelayanan Dalam Manajemen Strategi Pemasaran di SD Muhammadiyah Kleco Kotagede Yogyakarta. JIS: Journal Islamic Studies, 1(1), 1–8. http://qjurnal.my.id/index.php/jis/article/view/116

Safitri, A., Wulandari, D., & Herlambang, Y. T. (2022). Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Sebuah Orientasi Baru Pendidikan dalam Meningkatkan Karakter Siswa Indonesia. Jurnal Basicedu, 6(4), 7076–7086. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3274

Salsabila, N. S., & Rochim, M. (2022). Hubungan Penggunaan Media Sosial Instagram dengan Pemenuhan Kebutuhan Informasi Mengenai Kegiatan PPDB Sistem Zonasi 2020/2021 pada Folowers. Bandung Conference Series: Communication Management, 2(2), 612–619. https://doi.org/10.29313/bcscm.v2i2.3852

Saputra, H. Y., Hidayati, D., & Dahlan, A. (2023). Strategi Kepala Sekolah Dalam Implementasi PPDB Daring ( Online ) Di SMA Muhammadiyah Pangkalpinang. 18(1), 1–10. https://doi.org/10.23917/jmp.v18i1.21255

Sari, N., & Dewi, R. (2023). Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Journal of Social and Policy Issues, 3(2), 50–56. https://doi.org/10.58835/jspi.v3i2.161

Setiyanti, D., & Dwikurnaningsih, Y. (2023). Pengembangan Strategi Bersaing untuk Meningkatkan Kualitas Sekolah Menengah Pertama. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(2), 198–209. https://doi.org/10.24246/j.jk.2023.v10.i2.p198-209

Setyaningsih, S., & Satyarini, M. D. (2021). Kebijakan Sistem Zonasi PPDB SMA di Kota Semarang. Pawiyatan, 28(2), 43–53. https://www.e-journal.ivet.ac.id/index.php/pawiyatan/article/view/1794

Sonia, N. R. (2020). Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (Simdik) dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Ponorogo. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 1(1), 94–104. https://doi.org/10.21154/sajiem.v1i1.18

Sugiarto, L., Hidayat, A., Muhammad, R., & Ananta, B. R. (2024). Analisis Efektivitas Kinerja Ombudsman RI Perwakilan Jateng dalam Penanganan Dugaan Maladministrasi PPDB 2023. JATISWARA, 39(1), 95–109. https://doi.org/10.29303/jtsw.v39i1.603

Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif kualitatif dan R&D (Sutopo (ed.); ke 3).

Sujari. (2022). Manajemen Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Al-Miskawaih: Journal of Science Education, 1(1), 1–26. https://doi.org/10.56436/mijose.v1i1.82

Ulfaturrahmi, S., Ramdani, A., & Witono, A. H. (2020). Peran Komite Sekolah Terhadap Kepemimpinan Kepala Sekolah. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 4(4). https://doi.org/10.58258/jisip.v4i4.1607

Wakhudin, W., Wijarnako, B., & Purbomartono, C. (2023). Memenangi Persaingan PPDB Dengan Meningkatkan Kualitas Sekolah Dan Memanfaatkan Media Sosial. Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia, 2(1), 158–166. https://doi.org/10.57254/eka.v2i1.35

Walean, R. H., & Supit, N. C. C. (2023). Analisis Penerapan Sistem Informasi PPDB Online Dengan Menggunakan Model Kesuksesan Delone Dan Mclean. SEIKO : Journal of Management & Business, 6(2), 9. https://doi.org/10.37531/sejaman.v6i2.4248

Wati, V., & Erkamim, M. (2022). Pembuatan Website Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Man 3 Sragen. Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdira), 2(2), 121–126. https://doi.org/10.31004/abdira.v2i2.15

Zahruddin, Arifin, Z., & Suhandi, A. (2018). Implementasi Penyususnan Rencana Anggaran Pendapatan Dan Belanja Sekolah (Rapbs) (Studi Kasus Di Smk Karya Bangsa Nusantara Solear Tangerang). Jurnal Administrasi Pendidikan, XXV(1), 1–13.

Zumrudah, F. A., & Sukman, H. (2023). Implementasi Kebijakan Sistem PPDB SMP Negeri 1 Tulangan Kabupaten Sidoarjo. Web of Scientist …, 1, 1–14. https://webofscientist.pubmedia.id/index.php/WebofScientist/article/view/30%0Ahttps://webofscientist.pubmedia.id/index.php/WebofScientist/article/download/30/40

Downloads

Published

2024-12-14

How to Cite

Ramadhan, A. F., & Maryani, I. (2024). Strategi Sekolah Dalam Menyukseskan Penerimaan Peserta Didik Baru (Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik): Studi Kasus di SD Muhammadiyah 1 Ngaglik. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 11(2), 227–244. https://doi.org/10.24246/j.jk.2024.v11.i2.p227-244

Issue

Section

Articles
Share |