Yuniarti, Nur Nafisyah, Sekar Jati Pamungkas, and Ika Sukmawati. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Pemahaman Konsep Pada Materi Virus Dan Literasi COVID-19 Siswa SMAN 5 Kota Magelang”. Jurnal Sains dan Edukasi Sains 5, no. 2 (December 7, 2022): 63–71. Accessed September 7, 2026. https://ejournal.uksw.edu/juses/article/view/6718.