FIRGINIA, P.; DEWANTI, S. Pengaruh literasi sains dan kemampuan berpikir kritis terhadap pemahaman konsep IPA siswa sekolah dasar. Jurnal Sains dan Edukasi Sains, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 39–48, 2026. DOI: 10.24246/juses.v9i2p39-48. Disponível em: https://ejournal.uksw.edu/juses/article/view/20928. Acesso em: 14 oct. 2026.