Wahyudi, W., Yunianta, T. N. H., Prihatnani, E., Nababan, K. R., Kusuma, D., Amalia, A. R., Permatasari, B. A., Sidarta, C. A., Kristanto, B. P., Dessiane, S. T., & Prasetyo, E. (2021). Pendampingan Pembelajaran Daring Parsial dan Terpadu Berbasis 3CM (Cool-Critical-Creative-Meaningful) Learning untuk Mengatasi Kejenuhan Belajar dan Kreativitas Implikasi Dampak Covid-19. Magistrorum Et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 52–64. https://doi.org/10.24246/jms.v2i12021p52-64