Pengaruh Dukungan Keluarga dan Pengalaman Praktik Kerja Industri Terhadap Kesiapan Memasuki Karier di Kalangan Siswa

  • Ika maria andani satya wacana christian university
Keywords: Dukungan Keluarga, Pengalaman Praktik Kerja Industri, Kesiapan Memasuki Karir

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan keluarga, dan pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan memasuki karier dikalangan siswa Jurusan Administrasi Perkantoram di SMK Nasional Pati. Populasi yang digunakan dalam penelitian adalah siswa jurusan administrasi perkantoran sebanyak 66 siswa dan seluruh siswa dijadikan sampel. Metode analisis adalah kuantitatif yang meliputi: uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi sederhana danĀ  berganda, pengujian hipotesis melalui uji t dan uji f, serta analisis koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif dukungan keluarga terhadap kesiapan memasuki karier siswa dikalangan jurusan Administrasi Perkantoran SMK Nasional Pati; 2) Terdapat pengaruh positif pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan memasuki karier siswa dikalangan jurusan Administrasi Perkantoran SMK Nasional Pati; 3) Terdapat pengaruh positif dukungan keluarga dan pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan memasuki karier siswa dikalangan jurusan Administrasi Perkantoran SMK Nasional Pati.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dikmenjur. 2008. Kurikulum SMK. Jakarta: Dikmenjur
Hastuti dan Winkel. 2006. Bimbingan dan konseling.Yogyakarta: Media Abadi
Helmawati.2014.Pendidikan Keluarga (Teoretis dan Praktis).Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Shochib. 2010. Pola Asuh Orang Tua. Jakarta: Rineka Cipta.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta.
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian pendidikan pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta : Bandung.
Wardiman Djojonegoro. (1998a). Lima Tahun Mengemban Tugas Pengembangan
SDM Tantangan yang Tiada Hentinya. Jakarta: Depdikbud.
Published
2020-02-07
Section
Articles