[1]
L. Gilang, R. Sihombing, and N. Sari, “Pengaruh Konteks pada Ilustrasi Buku Pendidikan Karakter terhadap Perilaku Disiplin Anak Usia Dini”, Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 8, no. 1, pp. 41-50, Jan. 2018.