Romadhoni, Mesti, and Stefanus Relmasira. 2018. “Perbedaan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Dan Quantum Teaching Dilihat Dari Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 3 SD”. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 8 (1), 93-104. https://doi.org/https://doi.org/10.24246/j.js.2018.v8.i1.p93-104.