Pengaruh Prestasi Belajar, Penguasaan Teknologi Informasi Dan Pengalaman Organisasi Terhadap Kesiapan Kerja

  • Francisca Herdiansih Sihotang Universitas Kristen Satya Wacana
  • Donald Samuel Universitas Kristen Satya Wacana
Keywords: Prestasi Belajar, Penguasaan Teknologi Informasi, Pengalaman Organisasi, Kesiapan Kerja.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) Pengaruh Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Kerja. 2) Pengaruh Penguasaan Teknologi Informasi terhadap Kesiapan Kerja. 3) Pengaruh Pengalaman Organisasi terhadap Kesiapan Kerja. 4) Pengaruh Prestasi Belajar, Penguasaan Teknologi Informasi dan Pengalaman Organisasi terhadap Kesiapan Kerja. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa kelas X dan XI  Administrasi Perkantoran di SMK Kristen Salatiga. Dalam pengumpulan data menggunaka angket yang diukur dalam Skala Likert dengan alternatif jawaban 5. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan XI Administrasi Perkantoran SMK Kristen Salatiga, pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Sampling Jenuh dengan jumlah sampel penelitian sebanyak 36 siswa. Metode analisis yang digunakan adalah kuantitatif yang meliputi: uji validitas, uji reliabilitas, asumsi klasik,analisis regresi sederhana dan berganda, penelitian hipotesis melalui uji t, uji f dan uji determinasi (R2). Hasil penelitian menunjukkan (1) Prestasi belajar berpengaruh secara signifikan terhadap Kesiapan kerja. Hal ini terbukti dari nilai thitung  2,050 > ttabel 2,037.  (2) Penguasaan Teknologi Informasi berpengaruh secara signifikan terhadap Kesiapan Kerja. Hal ini terbukti dari nilai thitung  3,314 > ttabel 2,037. (3) Pengalaman Organisasi berpengaruh secara signifikan terhadap Kesiapan Kerja. Hal ini terbukti dari nilai thitung  4,575 > ttabel 2,037.  (4) Prestasi Belajar, Penguasaan Teknologi Informasi dan Pengalaman Organisasi berpengaruh secara signifikan terhadap Kesiapan kerja. Hal ini terbukti dari nilai Fhitung  10,227 > Ftabel 2,92. Hasil R2 dalam penelitian ini sebesar 0,489 atau 48,9%.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agusta.Y.N. 2015. Hubungan antara Orientasi Masa Depan dan Daya Juang
terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Universitas Mulawarman. eJournal Psikologi, 3 (1), 369-381.
Anshari. 2010. Transformasi Pendidikan Islam. Jakarta: Graung Persada (GP) Press.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Bhuno,A.N. 2005. Strategi Jitu Memilih Metode Statistic Penelitian Dengan SPSS. Yogyakarta: CV. Andi Offset
Dirwanto. 2008. Analisis Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Siswa SMK MMa’arif NU Kesesi Kabupaten Pekalongan Tahun Ajaran 2007/2008. Universitas Sebelas Maret.
Farida, L.N. 2010. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Boyolali, Skripsi. FE Universitas Negeri Semarang
Firdaus.Z.Z. 2012. Pengaruh Unit Produksi, Praktik Industry Dan Dukungan Keluarga Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi (Volume 2 Nomor 3)
Fitriyanto, Agus. 2006. Ketidakpastian Memasuki Dunia Kerja Karena Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Hadi, Sutrisno. 2004. Analisis Regresi. Yogyakarta: Andi Yogyakarta
Hasibuan. 2005. Organisasi dan Motivasi (Dasar Peningkatan Produktivitas). Jakarta : Bumi Aksara
Muhammad, Arni. 2002. Komunikasi Organisasi dan Kepemimpinan Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Purwanto, Ngalim. 2006. Psikologi Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya
PUSTEKOM DEPDIKNAS. 2006. Perkembangan Peserta Didik. Bandung : UPI Press.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Sugihartono. 2000. Aspirasi Siswa Terhadap Pekerjaan dan Prestasi Akademik Dengan Kesiapan Memasuki Dunia Kerja Pada Siswa Sekolah Kejuruan di Daerah Istimewa Yogyakarta. Laporan Penelitian. FIP: IKIP Yogyakarta.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan ( Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta
Sukardi. 2008. Metode Penelitian Pendidikan, Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Suryabrata,Sumadi. 2000. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo
Syah, Muhibbin, 2010. Psikologi Pendidikan Dengan Pendidikan Baru Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN)
Wansyah H, Darwanis, Bakar. U. 2012. Pengaruh Kapasitas Sumber Daya Manusia, Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Kegiatan Pengendalian Terhadap Nilai Informasi Pelaporan Keuangan SKPD pada Provinsi Aceh. Jurnal Akuntansi. Vol.1 No.1 Agustus, Hal 43-58.
Published
2019-02-06
Section
Articles