Pengembangan Model Pendidikan dan Pelatihan Gaya Kepemimpinan Transaksional Bagi Pengusaha Toko Kelontong

  • Fitri Rezeki
Keywords: Model pendidikan dan Pelatihan, Gaya Kepemimpinan Transaksional

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pendidikan dan pelatihan (diklat) gaya kepemimpinan transaksional bagi pengusaha toko kelontong. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) yang mengadopsi langkah pengembangan dari Borg and Gall. Langkah-langkah pengembangan yang dilaksanakan meliputi penelitian (perumusan model faktual), pengembangan (perumusan model hipotesis), validasi ahli, dan uji coba empiris (untuk menghasilkan model final). Data berbentuk kualitatif dikumpulkan dengan cara wawancara, pengamatan dan FGD. Data dianalisis secara kualitatif dengan teknik analisi data model Miles and Hubberman. Hasil penelitian berupa model pendidikan dan pelatihan (diklat) yang secara efektif dapat membekali pengusaha toko kelontong untuk mengimplementasikan gaya kepemimpinan transaksional di usaha yang dimilikinya. Disarankan kepada trainer atau konsultan toko kelontong untuk menggunakan model diklat ini ketika hendak melatih pengusaha toko kelontong dalam hal implementasi gaya kepemimpinan transaksional.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Achua. F. C., Lussier. N. R. 2013. Effective Leadership. South-Western Cengage Learning.
Bakker. B. A., Leiter, P. M. 2010. Work Engagement: A Handbook of Essential Theory and Research. New York: Psychology Press.
Bernard M. Bass., Ruth Bass. The Bass Handbook of Leadership: Theory, Research, and Managerial Applications. (Simon and Schuster, 2009).
Djoko Purwanto, Komunikasi Bisnis. Edisi Ketiga (Jakarta: Erlangga, 2006), h. 24
Fandy Tjiptono, Anastasi Diana, Total Quality Management. Edisi Keempat (Yogyakarta: Andi, 2001), h. 161.
Havranek. J. T. 1999. Modern Project Management Techniques For The Environmental Remediation Industry. Boca Raton: CRC Press LLC.
Miftah Thoha, Kepemimpinan Dalam Manajemen: Suatu Pendekatan Perilaku (Jakarta: Raja Grafindo, 2004)
Nurkolis. 2003. Manajemen Berbasis Sekolah: Teori, Model, dan Aplikasi. Jakarta: Grasindo.
Permatasari, CL. 2016. Penerimaan Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan Oleh Pengelola Keuangan Yayasan Pendidikan : Analisis Technology Acceptance Model. Journal of Economic Education. Volume 5 No. 1.
Rezeki, F. Perbedaan Work Engagement Karyawan Usaha Dagang Ditinjau dari Power Distance. Jurnal Ecodunamika 1 (1) 2018
Santosa, S. S. D. Antusiasme Guru dalam Program Pengembangan Kompetensi Pedagogik dan Determinannya. Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 1 (1) 2015
Santosa, S. S. D. Evaluasi Metodologis Pembelajaran Berbasis Penelitian. Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis 3 (1) 2017
Santosa, S. S. D. Peningkatan Antusiasme dan Kedalaman Kajian Belajar Mahasiswa Melalui Pembelajaran Berbasis Silabus Individual. Jurnal Ecodunamika 1 (1) 2018
Soekarso, Iskandar Putong, dan Cecep Hidayat, Kepemimpinan. Kajian Teoritis dan Praktis (Bogor: Mitra Wacana Media, 2015), h. 36.
Stoner. A. F. J., Freeman. E., Gilbert. R. D. 2004. Management. Sixth Edition. New Jersey: Prentice-Hall.
Yukl Gary. Leadership in Organizations. New Jersey: Pearson. 2010.
Published
2018-05-31
Section
Articles